刘青向天主教人士诠释合格教职人员标准

 “在座的神甫有多少上过宗教班、神学院？天主教教义的精华是什么？习近平‘中国梦’的内涵是什么？”河北省委统战部副部长、河北社院党组书记刘青在我院为学员主讲《如何做一名合格的教职人员》，分别从为什么、是什么、怎么做三个方面，讲授天主教教职人员在促进宗教与社会主义社会相适应中的职责、作用和重要意义，这也是此次河北邢台天主教人士研修班开设的课程之一。

刘青认为，神甫是一种职业，具有自身的职责义务。怎样才是合格的教职人员？党中央提出的“四条标准”就是大家长期奋斗的目标：即政治上靠得住、学识上有造诣、品德上能服众、关键时起作用，坚持党的领导，具有良好德行，在大是大非面前头脑清醒、立场坚定，能够与时俱进地引导信众与社会主义社会相适应。为什么要建设合格的教职人员队伍？因为这是贯彻党的宗教工作基本方针的需要，是保证宗教领导权始终掌握在爱国爱教人士手中的需要，是维护国家安全和社会稳定的需要，是促进我国天主教事业发展的需要。怎么样才能成为一名合格的教职人员？这就需要教职人员朝五个方面努力：坚定立场不动摇、提高警惕防渗透、广学博览强素质、解经释义促适应、严于律己树形象，要做一名诚实守信、宽容大度、清正廉洁、公道正派、团结干事的教职人员，为天主教会的发展、为早日实现“中国梦”贡献力量。

“听了刘青部长的课，感到既受鼓舞又受启发，更感到自身完善之重要，今后将尽力做得更好。”在座的神甫们表示，“社会的和谐发展离不开人民的遵规守法，离不开宗教对整个社会的影响，因此教职人员必须是榜样，是楷模。”